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分園にじ組 アサガオってどんな花?④ 7/22~

八木保育園

アサガオの観察を続けて日が経ちました。ツルはどんどん伸びていき、いつの間にか子どもたちの身長よりずいぶん高くなりました。手を伸ばしている姿が見られます。しおれた花も増えてきて、「元気ないのがいっぱいあるよ」と気づいていま...

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アサガオの観察を続けて日が経ちました。ツルはどんどん伸びていき、いつの間にか子どもたちの身長よりずいぶん高くなりました。手を伸ばしている姿が見られます。しおれた花も増えてきて、「元気ないのがいっぱいあるよ」と気づいています。花をよく触りますが優しくしています。
まだ咲いていないプランターもあり、「何色やと思う?」と聞いてみたところ、「赤かなあ」「黄色じゃない?」「ピンク!」と各々予想する2 歳児です。eyJidWNrZXQiOiJwcmQtY2NpY3Qtam9jciIsImtleSI6Im5vdGljZS8xNTAwNzMvaW1hZ2VzLyVFMyU4MiVBMiVFMyU4MiVCNSVFMyU4MiVBQyVFMyU4MiVBQSVFMiU5MSVBM19wYWdlLTAwMDFBLmpwZyIsImVkaXRzIjp7InJlc2l6ZSI6eyJ3aWR0aCI6OTYwLCJ3aXRob3V0RW5sYXJnZW1lbnQiOnRydWV9LCJyb3RhdGUiOm51bGx9fQ==?signature=37dabc10ba41a1250800681e0c24aadf6ebc76d9bfc842692a5f6d19865f79e8

さらに日にちがたって、いくつか実ができ始めました。大人が「見て、ここ膨らんでるで」と言うと、「ここにもある!」「こっちも!」と実を探している姿が見られました。
お部屋に戻ってから、絵本で実・種のページをよく見ていました。「今日はこれ(緑色)やったな」と、実際に見たものと結び付けていました。実の中にあるものが「種」ということも最近覚えました。

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絵本を読んでいて、「たねって食べていいの?」と、疑問に思ったことを尋ねてきました。今は花だけでなく、種にも関心があるようです。