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ぞう組 おんなじ見つけた 6/24
八木保育園
「うわぁ~いっしょや~!!」3人で靴下を見合わせて喜んでいました。なんだろう?と見てみると、3人とも消防車の靴下を履いていたのです。「どこが同じ?」と聞いてみると「赤色」「消防車」「窓がある」と教えてくれました。また、「...
「うわぁ~いっしょや~!!」3人で靴下を見合わせて喜んでいました。なんだろ
う?と見てみると、3人とも消防車の靴下を履いていたのです。
「どこが同じ?」と聞いてみると「赤色」「消防車」「窓がある」と教えてくれまし
た。また、「どこが違う?」と聞いてみると「ハシゴがなんか違う」「窓がちょっと
違う」と言い、「でもおなじや!」と嬉しそうに話してくれました。
少し前に、数の課業で2つの物の違う所/同じ所探しをしたり、環境認識『動物』の課業で、牛とライオ
ン等の2匹の動物の違う所/同じ所探しをして遊び、物の特徴に気付く経験をしました。その時の経験から「靴下が友だちと同じ!」に繋がったのではないかと思います。経験から得た知識を自分の生活の中に取り入れる力に感心しました。